1. Организация образовательного процесса
- Прикладная продукция «Знакомство дошкольников с геометрическими понятиями на занятиях по математике»
- Методическая разработка «Мир кожи» (Бизнес игра)
- Учебно-методический комплекс «Мой организм» к образовательной программе «Лесная академия»
- Методическое пособие «Особенности проведения занятий с дошкольниками по направлению «Художественный труд» в технике лепки»
- Методическое пособие «Изучение состава чисел с детьми 5-6 лет»
- Сборник конспектов по теме «Звуки и буквы русского языка» — методическое пособие из опыта работы творческого объединения «Детское конструкторское бюро»
- «Выявление, обучение и развитие одаренных детей дошкольного возраста»
- Конспект мастер-класса по теме «Развитие творческого потенциала педагогов на примере бумагопластики и бумагокручения».
- Методические рекомендации по развитию ученического самоуправления в образовательном учреждении «Детское самоуправление»
- Методические рекомендации «Занятие как специфическая форма организации образовательного процесса в УДОД»
- Методическое пособие «Воспитание детей на традициях народной культуры»
- Методическое пособие «Особенности проведения занятий с дошкольниками по направлению «Художественный труд» в «Школе раннего развития»
- «Использование приема мнемотехники на занятиях по развитию речи с детьми дошкольного возраста в «Школе раннего развития»
- Методическая рекомендация «Учебное исследование как форма организации образовательного процесса в сфере дополнительного образования»
- Методические рекомендации по развитию моторики дыхания и голоса у детей дошкольного возраста.
- Методические рекомендации по теме «Компетентностный подход в системе дополнительного образования: компетенции и компетентности»
- Методическая рекомендация «Организация работы с одаренными детьми как инновационная образовательная деятельность в условиях профильного обучения»
- Методическое пособие «Развитие речи дошкольников на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства»
- «Уроки здоровья» — практическое пособие для педагогов работающих с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
- Методическое пособие по организации и проведению экспериментальной деятельности с детьми младшего и среднего школьного возраста «Детское экспериментирование»
- «Познавательно-этические беседы для детей дошкольного и младшего школьного возраста»
- Открытые уроки из опыта работы студии спортивно-бального танца «Капель»
- Методическое пособие «Требование к занятиям в системе дополнительного образования детей»
- Методическое пособие «Теоретические и практические основы подготовки Мастер-класса»
- Методическое пособие «Основы профильного обучения и предпрофильной подготовки»
- Методическое пособие «Технологии работы с учебным содержанием в Школе профильной ориентации «Твой выбор»
- Методические рекомендации «Организация культурно-досуговой деятельности дошкольников в условиях УДО» (из опыта работы Школы раннего развития)
- Методическое пособие «Деятельность Областной заочной физико-математической школы и Малой академии наук по развитию интеллектуально-творческих способностей обучающихся»
- Методическая рекомендация «Секреты делового общения»
- Методическое пособие «Особенности проведения занятий с дошкольниками по направлению «Художественный труд» с использованием природного материала»
- Знакомство с геометрическими фигурами» в рамках образовательной программы «Математические ступеньки»
- Методическое пособие «Татарские культурно-образовательные особенности проведения занятий со школьниками по программе «Познай истоки»
- Методическое пособие «Исследование экологических сказок на занятиях с детьми младшего дошкольного возраста»
- «Некоторые тенденции в работе с детьми в УДО»
- Методическое пособие «Забавный английский»
- Методическое пособие «Применение методов игротерапии и сказкотерапии в работе с дошкольниками»
- Методические рекомендации к программе «Золотой ключик» (по нравственно-эстетическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования)
- Методическая рекомендация «Обучение детей дошкольного возраста началам грамоты, лексики и грамматики по направлению «Английский язык».
- Методическая разработка «Курс работы творческой мастерской «Искусство бисероплетения».
- Методическое пособие в помощь педагогам дополнительного образования по работе с семьями по теме: «Где живет любовь и дружба, там живет семья»
- Методическое пособие в помощь педагогам дополнительного образования по работе с семьями по теме: «Где живет любовь и дружба, там живет семья» 2 выпуск.
- Методическое пособие «Занимательные игры для детей трехлетнего возраста»
- Классификация методов обучения
- Сборник конспектов занятий для детей младшего школьного возраста в рамках образовательной программы «Детское конструкторское бюро»
- Методические рекомендации «Что надо знать, чтоб игру организовать?»
- Методическое пособие «Сборник о деятельности областного методического объединения «Педагог-организатор»
- Методические рекомендации «Этот удивительный мир невербальных знаков»
- «Секреты делового общения»
- «Чрезвычайные ситуации»
- «Детское конструкторское бюро»
- «Точечный массаж — эффективное средство оздоровления детей»
- Методическое пособие «Оценка эффективности реализации программ ДОД с использованием диагностики методов исследования»
- Методическая разработка «Эмоциональная гибкость как фактор развития конкурентоспособной личности»
- Методические рекомендации «Взаимоотношение детей в совместной деятельности»
- Методическая рекомендация «Оздоровительная гимнастика для детей с нарушением осанки»
- Методические рекомендации «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста средствами изобразительного искусства в условиях УДОД»
- Методическое пособие «Организация работы по патриотическому воспитанию в УДО»
- Методическое пособие «Игра как средство развития познавательного интереса в процессе обучению иностранного языка»
- Методическое пособие «Учимся играть»
По вопросам ознакомления с методической продукцией обращаться в Библиотеку Центра, 3 этаж, 46,47 каб., тел. для справок (8512)51-23-56, к Усовой Ирине Владимировне.